Beratung und Fortbildung des Teams zu den Schwerpunkten »alltagsintegrierte Sprachbildung«, »Zusammenarbeit mit der Familie«, »inklusive Pädagogik« und »Digitalisierung« Kollegiale Beratung und Coaching einzelner Teammitglieder oder Kleinteams zu den Inhalten des Landesprogramms Teilnahme an Arbeitskreisen und Verbundtreffen mit der Fachberatung Zusammenarbeit mit der Leitung, Festlegung von Zielen und Maßnahmen zur Umsetzung des Programms Konzeptionelle Weiterentwicklung der sprachlichen Bildung innerhalb der Kita Dokumentation im Rahmen der Förderrichtlinien Modellhaftes Arbeiten am Kind hinsichtlich der Umsetzung von alltagsintegrierter sprachlicher Bildung