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Bildung und Erziehung Jobs finden

Einer früheren Prognose zufolge hat der Umsatz in der Branche Erziehung und Unterricht in Deutschland im Jahr 2015 10,75 Milliarden Euro betragen. Als größte Arbeitgeber des Wirtschaftszweiges gelten Universitäten: Die Hochschulen in Köln, Hamburg und Berlin sind führend. Im Bereich Bildung und Erziehung Jobs zu finden, ist in Großstädten und Ballungsbieten zwar einfacher – Bildungsträger und Stellenangebote gibt es jedoch in jeder Stadt.

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Arbeiten im Bereich Bildung und Erziehung: Jobs mit Zukunftssicherheit

Bildung und Erziehung sind zwei unterschätzte, weil indirekte Einflussfaktoren, wenn es um Wirtschaftswachstum und ökonomischen Wohlstand geht. Sie bilden die Grundlagen der modernen Bildungsgesellschaft und begleiten viele Menschen ein Leben lang: vom Kindergarten über die Schule und die Universität bis hin zur beruflichen Weiterbildung. Investitionen im Bildungsbereich sind gleichzeitig eine Investition in die Zukunft – staatliche Förderungen keine Seltenheit. Die ist ein Grund dafür, dass die Bildungsbranche vergleichsweise immun gegen wirtschaftliche Krisen ist. Ein weiterer ist die Tatsache, dass der staatliche Bildungsauftrag auch in Krisenzeiten nicht endet. Stellenangebote im Bereich Bildung und Erziehung gibt es regelmäßig an Schulen. Lehramtsstudenten haben gute Aussichten auf dem Arbeitsmarkt – wenn sie räumliche Flexibilität mitbringen. Häufig erfordert der Antritt eines offenen Jobs an einem Gymnasium, einer Gesamtschule, einer Realschule, einer Hauptschule oder einer Grundschule einen längeren Anfahrtsweg oder einen Umzug.

Bildung und Erziehung: Jobs auch für Quereinsteiger

Um in den Bereichen Bildung und Erziehung Jobs zu finden, ist ein Lehramtsstudium nicht die einzige mögliche Voraussetzung. Als Dozenten an Hochschulen kommen zum Beispiel Lehrbeauftragte, Privatdozenten, Professoren mit Habilitation und wissenschaftliche Mitarbeiter mit akademischem Lebenslauf, nachgewiesenen Fachkenntnissen und gegebenenfalls einer Promotion zum Einsatz. Weitere Einsatzorte sind private und staatliche Ausbildungsbetriebe, Einrichtungen der beruflichen Fort- und Weiterbildung, die Erwachsenenbildung, sozialpädagogische Einrichtungen sowie Tanz- und Musikschulen. Die Anforderungsprofile unterscheiden sich. Für Erziehungstätigkeiten in Kindergärten und Kindertagesstätten sind pädagogische Fachkräfte gefragt, die eine Ausbildung an einer Fachschule, einer Fachakademie oder einem Berufskolleg durchlaufen haben. Grundsätzlich sind Geduld, Kommunikationsstärke und Belastbarkeit gewünschte Eigenschaften. Jobs im Bereich Bildung und Erziehung finden ebenfalls Quereinsteiger: Sachbearbeiter, Geschäftsführer und Sekretäre halten den laufenden Betrieb größerer Bildungsstätten aufrecht. Ingenieure, Architekten, Musiker und Sportler vermitteln ihr Wissen und Können weiter.

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Professur für Gesundheitsmanagement (W2)
München
Aktualität: 28.04.2026

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28.04.2026, Hochschule für angewandte Wissenschaften München
München
Professur für Gesundheitsmanagement (W2)
Über uns:
Als eine der größten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Deutschland widmen wir uns einem umfassenden Themen­spektrum aus Wirtschaft, Technik, Sozialem und Design, ganzheitlich und inter­disziplinär. Wir sehen unsere Herausforderung und Verpflichtung in einer aktiven Zukunfts­gestaltung durch Lehre, Forschung und Transfer. Die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Wirtschaft und Gesell­schaft ist für uns von zentraler Bedeutung.
Aufgaben:
Sie sind eine engagierte Person (m/w/d) mit wissenschaftlicher Expertise und Berufspraxis im Gesundheits­management. Dabei verfügen Sie über Erfahrung in einem oder mehreren der folgenden Gebiete: Leadership und Mental Health im Service Management (z. B. im Gesundheits­wesen) und Kunden­erleben (Service Encounter) Methoden des datengetriebenen Qualitäts­managements im Gesundheits­wesen Management von Digitaler Transformation und Stress Vor dem Hintergrund einer zunehmend vernetzten und dynamischen Wirtschaft sucht die Business School der Hochschule für angewandte Wissenschaften München eine Persön­lichkeit, die neue Impulse in den Bereichen Gesundheits­management sowie Unternehmens­führung setzt. Die Professur soll Kenntnisse zu (sozial-)psychologischen, wirtschaftlichen und kommunikativen Wirkmechanismen in internationalen Wertschöpfungs-, Kommunikations- und Organisations­kontexten in Forschung und Lehre einbringen und weiterentwickeln. Ziel ist es, funktions- und fachübergreifende Perspektiven auf Unternehmen im Allgemeinen und Institutionen des Gesundheits­wesens im Speziellen, sowohl in grundlegenden als auch weiterführenden Studien­gängen zu stärken. Der Aufgaben­bereich umfasst die Übernahme von Grundlagen- und Vertiefungs­veranstaltungen im Gesundheits­management, Service Management und/oder Kommunikations­management und dessen Auswirkungen auf Aspekte der Mental Health von Führenden und Geführten im Service Management. Darüber hinaus sind Grundlagen­veranstaltungen in Allgemeiner BWL, Unternehmens­führung und ggf. Lehrveranstaltungen aus verwandten Gebieten, auch in anderen Fakultäten und Studien­gängen, zu übernehmen. Erwartet wird die aktive Mitwirkung an der Weiter­entwicklung des Fachgebiets, an der Internationalisierung der Fakultät sowie in der akademischen Selbstverwaltung. Projekt­erfahrung in angewandter Forschung, Kompetenz im Technologie- und Wissens­transfer, umfassende Methoden­kenntnisse (insbesondere qualitative und quantitative Marktforschung, kognitive Mapping-Verfahren, Diagnostik) sowie die Fähigkeit, Praxis­projekte mit externen Partnern zu initiieren, sind sehr wünschenswert. Der Aufbau und die Pflege wirtschaftsnaher Kooperationen sowie die Einwerbung von Drittmitteln sind ebenso ausdrücklich erwünscht. Vorausgesetzt werden ein einschlägiges sozial-, wirtschafts- oder kommunikations­wissenschaftliches Hochschul­studium (mit sozialpsychologischer Expertise). Umfassende inter­disziplinäre Lehrerfahrungen sind wünschenswert. Darüber hinaus bringen Sie möglichst berufliche Erfahrungen im Qualitäts­management von Service­prozessen im Gesundheits­wesen und in der Leitung eines wissenschaftlichen Labors mit. Die Bereitschaft, moderne Lehrformen wie projekt­orientiertes Arbeiten, Coaching-basierte Wissens­vermittlung und digitale didaktische Elemente einzusetzen, wird erwartet. Sie begeistern sich für Lehre, Forschung und Transfer, setzen innerhalb dieser Bereiche individuelle Schwerpunkte und bringen dabei Ihre vielfältigen Kompetenzen ein. Sie sind eine Persön­lichkeit, die gerne lösungs­orientiert im Team arbeitet ein offenes Mindset besitzt innovations­freudig agiert empathisch und offen kommuniziert inter­disziplinär-integrativ arbeitet.
Qualifikationen:
ein abgeschlossenes Hochschul­studium, vorzugsweise im Bereich Sozial-, Wirtschafts- oder Kommunikations­wissenschaften (mit sozialpsychologischer Expertise) pädagogische Eignung, welche Sie unter anderem durch die Probelehr­veranstaltungen nachweisen besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die durch eine Promotion oder durch ein Gutachten über promotions­adäquate Leistungen nachgewiesen wird besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mindestens fünfjährigen beruflichen Praxis, die nach Abschluss des Hochschul­studiums erworben sein muss und von der mindestens drei Jahre außerhalb des Hochschul­bereichs ausgeübt worden sein müssen. Der Nachweis der außerhalb des Hochschul­bereichs ausgeübten beruflichen Praxis kann in besonderen Fällen dadurch erfolgen, dass über einen Zeitraum von mindestens fünf Jahren ein erheblicher Teil der beruflichen Tätigkeit in Kooperation zwischen Hochschule und außerhochschulischer beruflicher Praxis erbracht wurde

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Die aktuellsten Angebote im Bereich bildung-erziehung:

Betreuungskraft (m/w/d) 13.05.2026 Bad Schönborn
Professorship for Muon Spectroscopy 100 % 13.05.2026 Zürich (Schweiz)
Pädagogische Fachkraft 13.05.2026 Landshut
Jugendpfleger/in (m/w/d) 13.05.2026 keine Angabe